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Viernes, 18 Mayo

Trabajo en equipo

trabajo_equipo En  las Asociaciones Cooperadoras no tienen cabida las acciones o esfuerzos individualistas. Su mismo nombre lo indica COOPERAR, operar en grupo o equipo, mancomunadamente, para poder superar las dificultades y satisfacer las demandas de la institución. Esta conciencia y comportamiento de Equipo, es por excelencia productivo y enriquecedor.

Planificar

planificar Los Cooperadores estamos acostumbrados a “apagar incendios”. Se rompió la canilla, falta un mapa, faltó comida etc.
En tanto los docentes necesitan planificar sus clases, y en cada Planificación, definir además de los contenidos y la didáctica, los recursos necesarios.). Planificar permite definir la estrategia de trabajo de todo un período.

Básicas

liderazgo Tener un líder . Ser Objetivos en cuanto al Diagnóstico. Ser frontales y nunca perder de vista la Meta. Orientarse a las relaciones y no a las personas. Las metas deben ser claras siempre y para todos. Los intereses de la AC por sobre los de las personas. Lograr sintonía entre la necesidades personales y las de el equipo, aunque a veces no sea posible.

Comunicarse con la comunidad

comunicacion Si la A.C es importante para la comunidad, la comunidad se esforzará para ayudarla. La AC será grande en tanto la comunidad perciba que el problema existe y que la organización tiene capacidad para solucionarlo. La AC puede y debe hacer que la comunidad lo sepa ayudándola a percibir los problemas existentes y proponiendo soluciones para los problemas (mostrando cómo el trabajo de la organización es importante)

  • En equipo
  • Planificación
  • Es necesario
  • Comunicación

25/07/11

Debaten en Rosario la Personería Jurídica de las Cooperadoras

personeria006Finalmente con la presencia de más de 70 participantes se realizó la Jornada sobre la Personería Jurídica convocada por esta Federación.

Aunque por motivos personales no se hiciera presente finalmente la Jefa de Inspección de Personas Jurídicas de la Provincia la jornada fue muy rica por el nivel de participación y debate generado.

La Dra Macellari - abogada de la Federación- fue dando pantallazos sobre las distintas circunstancias que pueden beneficiar a las cooperadoras con personería pese a las dificultades que surgen para su implementación.

thumb_personeria007Ese tema fue quizás el que más preocupó a los participantes, por sus costos , las obligaciones que generan teniendo en cuenta que muchas veces el grado de participación es limitado y cuantas más obligaciones y regulaciones más son las trabas para la participación.

También surgieron entre otras cuestiones el análisis del rol de las Cooperadoras escolares, las diferencias en los Estatutos de la sONG con personería jurídica que no contemplan el rol de asesor del Director , etc.

Valen estos videos como síntesis de lo vivido en la sede de la Federación.


Escuela Normal 3 de Rosario (1minuto)
Testimonio de la Escuela 1388 Funes (1minuto)
Escuela 382 de Ramona (1minuto) Testimonio Escuela 227 Rosario (1minuto)
Escuela 6280 Las Parejas (1minuto) La personería Jurídica de las Cooperadoras escolares (30 minutos)

Este articulo pertenece a la categoría Legislación y Reglamentos

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