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Registro en el consejo escolar
Somos una comision nueva, ya que la anterior dejo de funcionar hace casi un año, debemos registrarnos en el consejo escolar y queria saber si solo debemos ir el presidente, el secretario y la tesorera a presentar el form 10. No hay que llevar otro formulario ? Luego de esta presentacion que debemos estar los 3 firmantes (sobre todo por la cta en el banco) que mas debemos presentar ? Todas las presentaciones que deban hacerse a lo largo del año las deben hacer los firmantes en persona ?
Desde ya muchas gracias.
Myriam Marchese
Bs As. - Vicente Lopez
Respuesta:
Hola Myriam:
Sobre la consulta que me formulás debo decirte que como Comisión Nueva y si aún no lo han hecho, deben elevar la documentación - a través del Consejo Escolar- a la Dirección de Cooperación Escolar en La Plata (deben enviar copia del Acta de la Asamblea, form. Nueva Comisión Directiva, Formulario 10, saldo bancario certificado, etc.). Una vez que viene aprobado por Coop. Esc. el formulario 10, lo deben presentar en la sucursal del banco provincia con que operan, junto al Libro de Actas, Cuil, DNI, de los tres miembros electos (Presidente, Tesorera/o y Secretaria) y firmar en el registro del Banco, es posible que tengan que hacer algún trámite ante AFIP, se lo dirán en el Banco. De este modo, en adelante, los cheques debera´n ser firmado por dos de los tres miembros y una vez que registraron la firma en el Banco no es necesaria más la presencia de los tres ante el banco. En los restante trámites pueden actuar indistintamente Uds. pero tener en cuenta que cada uno tiene una función específica contemplada en el Estatuto y que el representante legal de la entidad es el Presidente. Lo principal es que se realicen mensualmente las reuniones de C.D. y allí se traten y resuelvan todos los temas e incluso el tratamiento de los balances mensuales. Allí pueden acordar en determinados trámites quien se hará cargo de hacerlo en favor de las disponibilidades de cada uno.
Por cualquier otra cosa a disposición.
Ernesto C. de Jorge
Presidente
Fed. de Coop. de Hurlingham
In Category: FUNCIONAMIENTO INTERNO
consulta por posible defraudación
Pertenezco a la Cooperadora de un edificio escolar en el que funcionan dos escuelas, una con cooperadora constituida y la otra a la que se le presto el edificio pero no quiso formar parte de la cooperadora. El director que no quiso integrarla utiliza todos los beneficios y los bienes de la coperadora, pero realiza cobros a sus alumnos de cuotas que no deposita en ningún lado... Las peleas son constantes y las denuncias tambien sin que nadie se decida a intervenir... Si es posible quisiera conocer el grado de responsabilidad que puedo tener en caso de que se produzca una defraudacion y la reglamentacion que avale que el director es asesor de la asociacion pero que de ninguna manera puede manejar dinero.
Muchas gracias.
Ana Maria Cariboni
Escuela: Media N° 2 Ramallo
Respuesta:
Hola Ana María:
Sobre lo que me consultás, debo decirte que si el otro establecimiento escolar que comparte el edificio no tiene formada su cooperadora, no se le puede pedir a los alumnos el cobro de cuota alguna. Por otra parte, si el Director de esa escuela está percibiendo de sus alumnos cuotas de cooperadora sin estar conformada y por lo tanto tampoco reconocida por la Dirección de Cooperación Escolar, está simplemente cometiendo un acto ilícito y debe ser denunciado por escrito ante el Consejo Escolar y ante la Inspectora de Enseñanza o también ante la Inspectora Jefa Distrital y como última instancia pueden hacerlo ante la Dirección de Cooperación Escolar de La Plata, que tiene un teléfono 0221-4295264/63 y tambien un correo electrónico.
Un saludo y a disposición por cualquier otra consulta.
Ernesto de Jorge
Presidente
Federación de Coop. de Hurlingham
In Category: JURÍDICAS
Nota para la reducción del costo de mantenimiento de las cuentas bancarias
escolares para mantenimiento partidas de comedor y copa de leche o bien que se inviertan a partir de las cuentas de las escuelas como sucede con subsidios y planes nutricionales. Ya no podemos sostener un costo mensual de $140 aproximadamente para extraer una partida de $800. Una nota conjunta de cooperadoras escolares serìa una posibilidad viable.
Rodolfo fernandez
Escuela Nª 308 puerto aragòn
santa fe dto san jeronimo
In Category: ADMINISTRATIVAS
¿En qué condiciones puede funcionar un kiosco en la escuela?
Mirta Criolani
In Category: QUIOSCO, LICITACIONES
Computación e Internet
Comentarios: COMENTARIO ADICIONAL: Leí la carta y coincido mucho con lo que Uds. hacen ya que nosotros lo estamos haciendo con mucho sacrificio y la colaboración de los chicos, los padres y los docentes, yo paso por los grados, les recuerdo a los chicos que deben pagar, el que no puede todo, lo que pueda, en la escuela se da desde preescolar hasta 7° grado, pronto vamos a tener Internet, les quiero prevenir a las escuelas y cooperadoras que estén atentos a prestar su sala de informática al CEPA, que capacita a docentes porque en nuestra escuela estuvieron casi 12 años y lo único que hicieron fue usar, abusar y estropear la sala de informática, faltaron insumos, en fin un desastre a todo esto, estos famosos personajes habían traído a la escuela una televisión, un proyector, un equipo de audio, nada que ver con informática, a la sala aportaron solo una vez para actualizar algunas maquinas, pero durante años usaron, y rompieron mucho.
In Category: USO DEL LOCAL ESCOLAR
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En las Asociaciones Cooperadoras no tienen cabida las acciones o esfuerzos individualistas. Su mismo nombre lo indica COOPERAR, operar en grupo o equipo, mancomunadamente, para poder superar las dificultades y satisfacer las demandas de la institución. Esta conciencia y comportamiento de Equipo, es por excelencia productivo y enriquecedor.
Los Cooperadores estamos acostumbrados a “apagar incendios”. Se rompió la canilla, falta un mapa, faltó comida etc.
Tener un líder . Ser Objetivos en cuanto al Diagnóstico. Ser frontales y nunca perder de vista la Meta. Orientarse a las relaciones y no a las personas. Las metas deben ser claras siempre y para todos. Los intereses de la AC por sobre los de las personas. Lograr sintonía entre la necesidades personales y las de el equipo, aunque a veces no sea posible.
Si la A.C es importante para la comunidad, la comunidad se esforzará para ayudarla. La AC será grande en tanto la comunidad perciba que el problema existe y que la organización tiene capacidad para solucionarlo. La AC puede y debe hacer que la comunidad lo sepa ayudándola a percibir los problemas existentes y proponiendo soluciones para los problemas (mostrando cómo el trabajo de la organización es importante)






